ARTIKEL KOMPUTER
Tentang Pembelajaran Komputer bagi Anak Uia Dini
Disusun
Oleh :
KELOMPOK 8
NURHALIMAH ( 1142113007)
ULFA RAFIQAH (1141113032 )
SITI ZAHARA (1141113028 )
NOVIA HARTINAH (1141113023)
WIDYA (1142113016
)
Dosen Pembimbing : Drs. Dwi Budiwiwaramulja,
M.Sn.
PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS IMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
BAB I
PENDAHULUAN
A.LATAR BELAKANG
Pendidikan adalah merupakan aset
penting bagi kemajuan sebuah bangsa. Oleh karena itu setiap warga Negara harus
dan wajib mengikuti jenjang pendidikan, baik jenjang pendidikan anak usia dini,
pendidikan dasar, pendidikan menengah maupun tinggi. Kebanyakan anak-anak
Indonesia dalam memulai proses masuk ke lembaga pendidikan, mengabaikan
pendidikan anak usia dini, padahal untuk membiasakan diri dan mengembangkan
pola pikir anak pendidikan sejak usia dini mutlak diperlukan. Sudah bukan
informasi baru lagi, mengenai 3 tahun pertama anak adalah usia emas baginya
untuk menyerap informasi sebanyak-banyaknya.
Anak
usia dini adalah anak yang berusa 0-6 tahun dimana pada usia tersebut anak
dikatan sebagai “golden age” yaitu masa keemasan. Dalam usia keemasan tersebut
pendidik hendaklah terus mengasah kemampuan yang dimiliki oleh anak yaitu
dengan memberikan sejumlah informasi
yang menambah pengetahuan anak, karena anak memiliki rasa ingin tahu yang
tinggi. Banyak penelitian yang menunjukkan bahwa computer memiliki manfaat bagi
pengembangan potensi anak usia dini. Tidak ada salahnya jika computer menjadi
salah satu alternative tanpa mengesampingkan bahan-bahan tradisional lainnya
dalam pendidikan anak usia dini. Karena anak usia dini merupakan usia kritis
untuk mengembangkan potensi-potensi yang dimiliki anak sehingga perlu
difasilitasi agar memperoleh hasil yang optimal.
